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和荷小爱约起来！

（谈性说爱中文网特约专栏）近日，一套《珍爱生命——小学生性健康教育读本》引起巨大的网络风波。尽管众多网友说这是中国目前最好的性教育课本，但是杭州萧山高桥小学顶不住压力还是将它暂时收回了。

那些觉得这本书让ta们不舒服的人中大部分倒不是难以接受书里的观念，而是被“大尺度”的图画吓到了。这套性教育课本真的有那么大尺度吗？

作为一个生活在西欧的孩子家长，我第一次看到这个绘本教科书时也为之一震。至少，我从未在孩子的学习材料中见过这么赤裸裸的性器官和爱爱画面。

在网上浏览一下书的内容，我发现书中传授的知识和观念放在西方都是很端正的东西，没有任何出格的地方，也谈不上先进。然而，针对六七岁的孩子就直面爱爱却不是所有西方学校所能做到的（这里不包括有宗教背景的学校）。

保持童真

在西方，大部分家长也认为青春期前的孩子应该保持纯真。Ta们刻意为孩子营造出一个洁净的世界，有着圣诞老人、牙仙（西方孩子在掉乳牙后要把牙齿放在枕头下，半夜牙仙会将牙齿换成硬币）和其他各式各样的童话人物 。谁要是用现实来破碎这个梦幻世界，家长定会对ta群起而攻之，因为ta 破坏了童真。因而，即使在开放的西方，家长也怕孩子问起“我是从哪儿来的”。

儿子就读于荷兰的一所国际学校。他班上有个法国女孩，女孩有个姐姐。姐姐八岁，妹妹六岁时，一天姐姐问起母亲她是从哪儿来的，母亲让两个女儿坐在桌边，拿来纸笔，用图解的方式为她们讲述了爱爱和生育的全部过程。

事后，小女儿向要好的姐妹们泄露了这个秘密，本想炫耀一下知识，未料惹来了麻烦。很快，班上的妈妈们纷纷找借口不让自己的女儿课后到那个女孩家玩儿，唯恐两姊妹把自己的孩子带坏了。不久，又有人找到老师，让老师禁止那个女孩再在班上“谈性说爱”。老师叫来孩子的母亲，告诉她与这个年纪的孩子谈性太不妥当了。之后女孩倒是有所收敛，不过她对性的好奇心没有改变，仍会在课后悄悄地和要好的女生提及性。

最酷的大人

就我的观察，西方的孩子六七岁就知道爱爱的并不多，然而从八岁至十岁之间有个转折。这期间，孩子对性的好奇心逐渐增加，老师和家长也会配合这个变化一点点为孩子增添知识并加以引导。到了十岁，还不知道ta是从哪儿来的、性为何物的孩子则是极少数了。

在孩子们的眼中，天下最酷的大人就是那些从不谈性色变，当ta们嘴巴有点不干净时也不会呵斥ta们的大人了。儿子八九岁时有个女班主任，她会以大方幽默的方式引导孩子们如何正确看待性和自己的身体。开学第一节课她就跟孩子们说性是再正常不过的事了，每个人都要爱爱，你们的爸爸妈妈爱爱、老师爱爱，你们长大后也会爱爱。

一次某男生告诉老师他的嘴唇上长了疱疹（herpes），老师笑道，herpes通常长在小弟弟上，是种性病，嘴上的疱疹叫cold sores，以后别再用错词了。她的镇静轻松博得了孩子们的崇拜，ta们喊她为天下最酷的老师。我想，那个男孩大概这辈子也不会忘记疱疹的多种叫法了吧。

施教更重要

在儿子就读的学校，孩子们第一次有正式的性教育课是在十岁时。这个阶段学校要求男生和女生分开上性教育课，因为两个群体的生理和心理发育状况不同，所需关注的重点也不同。第一堂课之前，为男生上课的男教师就给他们打预防针：下节课的头30秒钟你们要施展全部能耐，把所能想到的最污最秽的带身体器官的脏话大声喊出来。

这样的作业新鲜，这样的态度更新鲜，孩子们自然又觉得那个老师好酷。然而他们虽有心理准备，真到了课上却又喊不出脏话了。老师便为他们加油鼓劲，直到脏话喷涌而出。30秒过后，老师挤着眼睛对他们说：“看来你们不怎么样嘛，不过还是比上一届好那么一点。”

这个不循规蹈矩的练习自然有其目的。十岁左右的男孩喜欢爆粗口，不管他们懂不懂那些污言秽语的意思，他们还是喜欢说，因为一方面可以发泄，感觉特别好，另一方面别的孩子也这么说，你不说就不时髦。

对于这种情况，学校没有选择禁止粗口，而是挑战了孩子的极限，让ta们说个够。只有当孩子的好奇心得以满足，愿望被允许了，粗口才会对ta们失去吸引力，这就是所谓的以毒攻毒。

由此可见，有效的性教育需要对孩子的心理有很好的把握，仅靠教材是不够的，施教的人更重要。只有孩子信任你了，才会对你敞开，真正接受你所教的东西。而孩子最容易对谁敞开？自然是ta们觉得酷的人，ta们的偶像。

变相监管

如同十岁的男孩喜欢爆粗口，青春期的孩子谈情说爱也再正常不过了。对于中学生的性行为，不同的西方国家有不同的主流态度。荷兰家长常会鼓励孩子把男女朋友带回家过夜，有的甚至还为ta们准备安全套，因为既然性是免不了的，不如在自家屋檐下进行，做父母的至少知道孩子在哪里干什么。

与其说这是纵容，不如说是变相监管。Ta们会向孩子强调，尝试爱爱的前提是你觉得自己准备好了，并且认定你的伴侣是你真正喜欢的人。Ta们也会教孩子如何采取避孕措施，当然这些孩子们早就在学校里学习过了。孩子12岁时，学校会为ta们详细讲解性事，教ta们如何避孕、正确使用安全套、防止性疾病、保证身心的安全和健康。

因为这些早期准备和变相监管，荷兰青少年的怀孕率和性病感染率在全球都是低的。相比之下，在那些管得比较严的社会反而有更高的青少年怀孕率和性病感染率。

当一个美国女孩向父母提出要带男友回家过夜时，大部分父母会反对。Ta们的理由很简单，男生的荷尔蒙会让ta们做出冲动之举，造成女生怀孕。可是美国中学生并没有因父母的反对而停止爱爱，ta们偷偷摸摸的来：在朋友家、派对舞会上、车厢后座、电话亭里……因为避孕不当，美国女中学生的怀孕比例比荷兰要高出许多。

性教育是保护

从上面的几个例子我们可以看出，性教育是对孩子的负责和保护，不仅不会教ta们学坏，反而会让ta们变得更好。当家长和学校能够对孩子进行性教育的时候，为什么要把主动权让给网络和A片呢？如果仅仅因为体统而让自己的孩子受到误导，甚至遭受侵害那就太不值得了。

我相信无论支持“大尺度”课本还是反对它的人都是出于对孩子的保护。然而，反对它的人不妨回忆一下你的童年和青少年，在那个好奇又不敢问、早恋是罪过、碰到毛手毛脚的人也不知该怎么办的年代，你是否感到快乐安全？既然人的身心发育绕不开性，为什么不正面对待它呢？我们应该庆幸有这么个课本，可以让我们避免慌乱，借着绘图就跨过与孩子第一次提及“性”的那个门槛。

至于是否需要在小学二年级就如此直观地谈论爱爱我们可以再做讨论，但是就这本书的总体设计看来，它是绝对健康正面的。尽管有些家长觉得书中的插图太震撼了，可仍有很多家长为这套教材感到激动鼓舞，并想让自己的孩子用它。我们都需要懂得如何真正地爱孩子，需要了解性教育是一件重要的事情，无论对孩子还是对自己。建议从平日的点滴中就引导孩子，因为当我们跟自己的孩子谈及性的时候，记住你是在保护ta。

（文/ 幼发拉底。商业故事人、媒体撰稿人和小说作者。她的长篇小说《红蟋蟀》先后被翻译为英文（Shanghai Blue）与荷兰文（Schemering boven Shanghai）出版，目前正在完成第二部长篇小说《一夜之差》。）

（原题：当我们与自己的孩子谈性的时候，记住你是在保护TA。特约专栏，未经允许，不得转载。个人观点，不代表本网立场。）

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