2020年3月23日，韩国N号房事件爆发，并在媒体上迅速发酵，事件的恶劣程度和影响之大令人震惊。

 

不出几天，中国版“N号房”也被曝光，其中包括发布儿童色情内容的网站，以及一些讨论和传播着迷奸女性视频的社群。其中，仅某一家儿童色情论坛，其注册用户就达到了860万，并且这个数字还在不断上涨。

 

近些年来网络性犯罪越来越多，一是因为网络的发达和普及让别有用心之人寻到了成本更低、更隐蔽的犯罪契机；二是因为当一些人选择在网络上观看相关影像时，所面临的道德压力更小，因为他们不会以真实的身份出现，有些人甚至会觉得这和看情色电影没什么差别。

 

而另一方面，对于“被性侵”这件事的污名化，导致很多人在受害后不敢求助，甚至会不断被犯罪分子要挟，做出更多伤害自己的事情，比如在韩国N号房事件中，很多女性由最初的拍摄裸照，到被虐待或被要求伤害自己的身体。

 

“我知道你那些叛逆行为和照片”——这样的威胁，使得韩国N号房运营者们对受害者的犯罪频频得手

 

这些黑暗被曝光时，随之而来的是人们普遍的焦虑，我们开始担心——我们的亲人、孩子、包括我们自己，会不会有一天也被黑暗笼罩？

 

在这些愤怒、焦虑以及严惩罪犯的呼声之后，我们需要认识到——我们永远可以在性教育上再下一些功夫，让我们的孩子离伤害远一些！

 

同时需要指出的是，我们所说的性教育是针对所有孩子的，包括女孩，也包括男孩；因为无论是受害者还是侵害者，从来都不是由一个单一性别组成的。

 

一、面对越来越多的网络性侵，我们该如何保护孩子？

 

对于小龄的孩子来说，家长如何保护好孩子是最重要的，因为我们没有办法完全教会和要求一个幼儿进行自我保护。

 

不拍摄孩子裸露身体的照片视频，尤其是不要将照片上传到网络上，这尤为重要！因为你永远不知道有人会拿这些照片、视频做什么，并且上传后你将永远无法收回它们。
 

不要将孩子单独托管于他人，除非是你非常信任能够确保安全的托付对象。因为熟人伤害孩子，拍摄孩子视频照片的情况也时有发生。

 

而当孩子慢慢长大，我们就需要教给ta更多的东西。

 

第一点是如何看待和安全使用网络。在可以预见的未来，我们对网络的使用会越来越多，对于孩子们来说更是如此。我们要让孩子充分了解网络带给我们的好处，以及可能带来的风险。

 

在涉及到个人信息的时候，我们要让孩子明白——你在网络上透漏的任何关于自己的信息、上传的图片，都可能会被你认识和不认识的人看到，并且这些信息一旦上传到网络上，永远无法彻底消除。即使你拍摄了不露脸的照片、视频，也有可能被别有用心的人查到来源。

 

也许你会给信任的朋友或是爱人发送一些裸露身体的照片视频，但你永远无法预见你们的关系可能会发生的变化，以及在关系发生变化之后，ta们会如何使用你的这些照片视频。所以当你发送这些东西的时候，必须考虑到可能出现的风险，以及你是否可以承担这样的风险。

 

第二点很重要的是，我们永远要给予孩子敢于向父母求助的信心。在韩国的N号房事件里，很多受害人害怕自己的裸照被传给家人、亲人、朋友，所以只能一次又一次地被要挟。

 

但如果ta这时能向哪怕一个人求助，事情也许就会出现转机。而这一点往往是最难的，因为很多人在成长的过程中听过太多的关于性的负面信息，以至于我们在其他方面受到伤害总是很容易被理解，而在性的方面被伤害，却似乎能够让我们背负一个一生也洗不掉的污点。

 

那我们如何在家庭中改变这种情况呢？

 

一方面我们要明确告诉孩子，被伤害不是你的错，在性的方面被伤害同样也不是你的错，它们并没有任何区别，这一切都是加害者的错。

 

“这不是你的错”

 

另外一方面，家长在和孩子沟通时透露出的对于性的态度很重要。如果孩子问到或和你讨论起与性相关的问题时，父母都避而不谈、含糊其辞，甚至因为尴尬而表现出一点愤怒，这些态度能被孩子敏锐地捕捉到。久而久之，孩子会觉得性的问题不能和家长谈，那遇到性的伤害，ta们也不敢告诉家长。

 

再比如，当类似于N号房的新闻事件出现时，当你和孩子聊起这件事时，你可能会在无意中说到：“这些女孩为什么会被伤害？就是因为没保护好自己！”而这些顺嘴说出的评价，孩子往往会觉得它更“真心”，并且会当真。

 

所以作为家长，我们需要在和孩子对话的时候时刻有觉察的意识。

 

当然，有的家长会觉得，这太难了，太累了，但做一个好家长，本就不是一件容易的事，不是吗？而且，这样的觉察其实不仅仅是为了做一个好家长，当我们在和孩子沟通的时候，找到了这些根植在我们心里的想法，并想办法去面对它，对自己的生活也一定是有益的。

 

最后我想说的一点是关于自我价值感的培养。

 

我们会发现，那些自我价值感更高的孩子，往往更能够保护自己，在自己被伤害的时候更能够勇敢地说出来；而那些自卑的孩子，往往更容易被威胁，更不愿意相信自己会被保护。

 

那自我价值感怎么培养？简单来说，就是在生活中及时给予孩子肯定，并且允许ta自己做出选择和决定。

 

在我们的家庭教育中，往往会和孩子强调“乖”，因为孩子一旦乖，家长就会觉得没那么累，少一些焦虑。但鼓励“乖”，往往更容易让孩子自卑，因为这意味着ta的自我意识、感觉和需求没那么重要。

 

培养孩子自我价值感的关键在于：我们需要给孩子在一定范围内选择和做决定的机会。

 

为什么是在一定范围内呢？因为对于比较小龄的孩子来说，ta们的确没办法独立做出一些决定。但自己想要吃什么、想要穿什么这类事情，是完全可以让ta们自己做决定的。

 

而及时给予肯定就是，我们要针对非常具体的事件给出肯定。

 

家长们往往在给出肯定的时候会比较宽泛，比如会说“你真棒”，但孩子并不会知道自己棒在哪里，也会慢慢感觉这样的夸奖并没有什么意义。所以，给予孩子更具体的肯定是更有效的方法。

 

比如，我们可以和孩子说：“你今天选择穿的衣服很适合今天的天气，而且你穿上它很好看”、“你选择和好朋友说出ta拿走了你的玩具后你的感受，这很勇敢！” 这样的肯定同时是一个不断赋予孩子自我价值感的过程。

 

二、如何防止孩子成为侵害者？

 

除了教会孩子如何保护自己外，通过教育防止孩子成为侵害者，同样重要。如果通过性教育让每个人在成年之前就种下一粒尊重的种子，那性犯罪就会变得越来越少。

 

如何防止孩子成为侵害者，关键在于共情能力的培养。如果一个人缺乏共情能力，ta会很难感受他人在经历一件事情时，可能会产生怎样的情绪，可能会受到怎样的伤害。而如果一个人没有办法感知到这些，ta的不伤害也只能停留在字面意思上。

 

那共情能力怎么培养呢？这一点上绝对是身教重于言传的。

 

当孩子抢走了其他小朋友的玩具，你可以告诉ta：“爸爸/妈妈知道你很喜欢这个玩具，但那个小朋友也很喜欢，当ta喜欢的玩具被拿走的时候，ta也会很难过”；

 

当你着急回家发一个邮件，孩子嚷着要去玩时，你可以告诉ta：“爸爸/妈妈知道你很想去玩，但是我现在有一个邮件要发，而且我真的很着急，担心发晚了会影响工作，那么我们先回家发了邮件再出来玩好吗？”

 

每一次对于个人情绪的解读，都在帮助孩子获得更多的共情能力。

 

最后，面对N号房这样的侵害事件，我们当然要去谴责、呼吁严惩侵害者，加大对于网站的监控。

 

但我们每个人能做的还有很多，我们可以通过教育去保护孩子，也可以通过大家共同的努力形成一种良好的成长环境。当更多的孩子接受性教育，侵害就有可能减少，一个时代就有可能被我们改变。而这，就是我们给孩子最好的未来。